![\"\"](\"http:\/\/bp2.blogger.com\/_wpcDExEvat8\/R9bzFAlO15I\/AAAAAAAAAb8\/NIKr08SCNd8\/s200\/images%5B1%5D.jpg\")
<\/h3>\n<\/h3>\nO Ensino da Leitura: A aprendizagem de estrat\u00e9gias de compreens\u00e3o e de interpreta\u00e7\u00e3o textuais.<\/strong><\/p>\n O ensino da compreens\u00e3o<\/strong> de teatro.<\/strong><\/p>\n Incentivaram-se os alunos a falar sobre as suas experi\u00eancias e conhecimentos acerca do mundo do teatro (por exemplo: idas a espect\u00e1culos teatrais\/representa\u00e7\u00f5es realizadas em contexto familiar e em contexto escolar; visitas ao espa\u00e7o f\u00edsico de um teatro: palco, bastidores, plateia, etc.; termos relativos \u00e0 representa\u00e7\u00e3o: actor, encenador, cen\u00e1rio, adere\u00e7os, guarda-roupa, etc.; c\u00f3digos de rela\u00e7\u00e3o actores\/p\u00fablico: bater palmas, bater palmas de p\u00e9, apupar, etc.).<\/em><\/p>\n Ditado e Composi\u00e7\u00e3o<\/strong> <\/strong><\/p>\n Ditado e Composi\u00e7\u00e3o<\/strong>Cravo Grande<\/strong> – Sabes por que \u00e9 que o 25 de Abril \u00e9 um dia especial?<\/p>\n Cravo Pequeno<\/strong> – Sei. Porque foi o dia em que tu nasceste. At\u00e9 foi por isso que te puseram o nome de 25.<\/p>\n Cravo Grande<\/strong> – Que ideia! Eu chamo-me 25 porque o dia 25 de Abril \u00e9 especial, mas n\u00e3o \u00e9 especial por eu ter nascido.<\/p>\n Cravo Pequeno<\/strong> – Ent\u00e3o por que \u00e9?<\/p>\n Cravo Grande \u2013 E<\/strong> porque foi o dia em que nasceu a Democracia.<\/p>\n Cravo Pequeno – <\/strong>A qu\u00ea?<\/p>\n Cravo Grande <\/strong>– Democracia, sabes o que \u00e9?<\/p>\n Cravo Pequeno – <\/strong>Eu n\u00e3o!<\/p>\n Cravo Grande <\/strong>– E ditadura, sabes o que \u00e9?<\/p>\n Cravo Pequeno <\/strong>– Tamb\u00e9m n\u00e3o. S\u00f3 sei o que \u00e9 ditado.<\/p>\n Cravo Grande <\/strong>– Muito bem. Explica-me l\u00e1 o que \u00e9 ditado.<\/p>\n Cravo Pequeno<\/strong> – Uma pessoa dita e tu tens de escrever o que ela dita. Igualzinho! Se n\u00e3o for igualzinho tens m\u00e1 nota.<\/p>\n Cravo Grande<\/strong> – E se quiseres dar a tua opini\u00e3o? Se quiseres escolher o que tu escreves, como \u00e9 que fazes?<\/p>\n Cravo Pequeno<\/strong> – Isso \u00e9 na composi\u00e7\u00e3o! Posso contar o que quero.<\/p>\n Cravo Grande<\/strong> – \u00c9 isso mesmo. A ditadura \u00e9 como o ditado, n\u00e3o podes escolher, tens de fazer o que te dizem sem reclamar sen\u00e3o podes ser presa. A democracia \u00e9 como na composi\u00e7\u00e3o, podes dar a tua opini\u00e3o, podes escolher o que quiseres.<\/p>\n Cravo Pequeno<\/strong> – E o que \u00e9 que isso tem a ver com o dia 25 de Abril?<\/p>\n Cravo Grande<\/strong> – E que em Portugal, antes de 25 de Abril de 1974, que foi o dia em que eu nasci, havia uma ditadura e, nesse dia, uns militares que n\u00e3o queriam aquela ditadura fizeram a revolu\u00e7\u00e3o e ent\u00e3o nasceu a democracia.<\/p>\n Cravo Pequeno<\/strong> – E por isso que te chamam 25?<\/p>\n Cravo Grande<\/strong> – \u00c9.<\/p>\n Cravo Pequeno<\/strong> -… Eu acho \u00e9 que deviam ter-te chamado composi\u00e7\u00e3o…<\/p>\n Teresa Paix\u00e3o<\/p>\n Sistematizaram-se aspectos da compreens\u00e3o global do texto<\/em><\/strong><\/p>\n 1- O que pretendem as personagens?<\/strong><\/p>\n As personagens pretendem mostrar \u00e0s pessoas o que aconteceu no dia 25 de Abril e mostrar a diferen\u00e7a entre ditadura e democracia<\/p>\n 2- Qual \u00e9 o t\u00edtulo da pe\u00e7a que o grupo vai apresentar?<\/strong><\/p>\n O t\u00edtulo \u00e9 Ditado. E composi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n 3- Quem \u00e9 o autor desta pe\u00e7a?<\/strong><\/p>\n O autor chama-se Teresa Paix\u00e3o.<\/p>\n 4- Quem \u00e9 a personagem mais importante? Porqu\u00ea?<\/strong><\/p>\n \u00c9 o cravo grande, porque nasceu nesse dia em representa\u00e7\u00e3o da democracia.<\/p>\n Por fim <\/strong>represent\u00e1mos a pe\u00e7a para os alunos da outra turma .<\/strong><\/p>\n Vejam o 25 de Abril pintado por n\u00f3s, no blog da nossa turma.<\/strong><\/em><\/p>\n http:\/\/criancaearte.blogspot.com\/<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n Os Alunos do 1.\u00ba ano fizeram este acr\u00f3stico sobre o 25 de Abril.<\/p>\n O Ensino da Leitura: A aprendizagem de estrat\u00e9gias de compreens\u00e3o e de interpreta\u00e7\u00e3o textuais. O ensino da compreens\u00e3o de teatro. Incentivaram-se os alunos a falar sobre as suas experi\u00eancias e conhecimentos acerca do mundo do teatro (por exemplo: idas a espect\u00e1culos teatrais\/representa\u00e7\u00f5es realizadas em contexto familiar e em contexto escolar; visitas ao espa\u00e7o f\u00edsico de […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-38","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/paunHC-C","jetpack-related-posts":[{"id":192,"url":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/2010\/01\/22\/eno-climate-change-campaign\/","url_meta":{"origin":38,"position":0},"title":"ENO CLIMATE CHANGE CAMPAIGN","author":"M.\u00aa Carmo Leit\u00e3o","date":"Sexta-feira, 22 Janeiro 2010","format":false,"excerpt":"\u00a0 Apenas os actos Contam - Fa\u00e7a Sua Parte! ENO Climate Change Campaign 20 Janeiro 2010 A Campanha ENO Mudan\u00e7a Clim\u00e1tica tem por objectivo\u00a0 elevar a import\u00e2ncia dos actos individuais que cada um de n\u00f3s pode fazer para reduzir o efeito de altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas: eu, voc\u00ea, fam\u00edlias, entidades, munic\u00edpios, cidades,\u2026","rel":"","context":"In "Sem categoria"","block_context":{"text":"Sem categoria","link":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/category\/sem-categoria\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/files\/2010\/01\/Untitled-1-copy-212x300.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":69,"url":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/2009\/02\/13\/o-magusto-na-minha-escola%e2%80%a6\/","url_meta":{"origin":38,"position":1},"title":"O magusto na minha escola\u2026","author":"M.\u00aa Carmo Leit\u00e3o","date":"Sexta-feira, 13 Fevereiro 2009","format":false,"excerpt":"\u00a0 Hoje festejou-se o dia de S\u00e3o Martinho, isto \u00e9, o magusto na nossa escola. Festej\u00e1mos com os nossos colegas da escola e com o Pr\u00e9 \u2013 Escolar. Realiz\u00e1mos v\u00e1rias actividades: ouvimos e vimos em Powerpoint a hist\u00f3ria da Maria Castanha e a Lenda de S\u00e3o Martinho; ento\u00e1mos can\u00e7\u00f5es e\u2026","rel":"","context":"In "Sem categoria"","block_context":{"text":"Sem categoria","link":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/category\/sem-categoria\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/files\/2009\/02\/magusto-1.jpg?resize=350%2C200&ssl=1","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":39,"url":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/2008\/05\/12\/dimensao-textual\/","url_meta":{"origin":38,"position":2},"title":"Dimens\u00e3o Textual","author":"M.\u00aa Carmo Leit\u00e3o","date":"Segunda-feira, 12 Maio 2008","format":false,"excerpt":"O Ensino da Escrita Constru\u00e7\u00e3o de um texto narrativo a partir de um conjunto de imagens. 1.\u00ba Distribuiu-se pelos alunos um conjunto de imagens. 2.\u00ba Em seguida deu-se uma grelha para planificar a estrutura do texto .(1.\u00ba e 4.\u00baano) 3.\u00ba Depois das grelhas preenchidas os alunos escreveram os textos. Os\u2026","rel":"","context":"In "Sem categoria"","block_context":{"text":"Sem categoria","link":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/category\/sem-categoria\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/bp2.blogger.com\/_wpcDExEvat8\/R9bzFAlO15I\/AAAAAAAAAb8\/NIKr08SCNd8\/s200\/images%5B1%5D.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":31,"url":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/2008\/04\/09\/joaninha\/","url_meta":{"origin":38,"position":3},"title":"joaninha","author":"M.\u00aa Carmo Leit\u00e3o","date":"Quarta-feira, 9 Abril 2008","format":false,"excerpt":"Na explora\u00e7\u00e3o do livro \"Hist\u00f3rias pequenas de bichos pequenos\", de \u00c1lvaro Magalh\u00e3es, obra destacada no Plano Nacional de Leitura e o Programa Nacional de Ensino do Portugu\u00eas, com o objectivo central de melhorar as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas na \u00e1rea da l\u00edngua materna, trabalhamos o 1\u00baconto \u201cjoaninha\u201d Os alunos do 1\u00ba Ano\u2026","rel":"","context":"In "Sem categoria"","block_context":{"text":"Sem categoria","link":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/category\/sem-categoria\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/bp3.blogger.com\/_wpcDExEvat8\/R9bzFQlO16I\/AAAAAAAAAcE\/hxL-q_YtOAE\/s200\/pnl.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":17,"url":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/2008\/04\/02\/a-pascoa\/","url_meta":{"origin":38,"position":4},"title":"A P\u00e1scoa","author":"M.\u00aa Carmo Leit\u00e3o","date":"Quarta-feira, 2 Abril 2008","format":false,"excerpt":"Desenvolvendo o conhecimento lexical... Para trabalharmos o conhecimento lexical dos nossos alunos, procuramos dot\u00e1-los de instrumentos capazes de os tornar aut\u00f3nomos, tanto na compreens\u00e3o dos textos lidos, como na produ\u00e7\u00e3o dos textos escritos. A P\u00e1scoa \u00e9 uma festa crist\u00e3 em que se comemora a ressurrei\u00e7\u00e3o de Jesus Cristo. Os s\u00edmbolos\u2026","rel":"","context":"In "Sem categoria"","block_context":{"text":"Sem categoria","link":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/category\/sem-categoria\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/farm3.static.flickr.com\/2185\/2382956458_28b465e9d7_m.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":37,"url":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/2008\/04\/29\/a-chuva\/","url_meta":{"origin":38,"position":5},"title":"A Chuva","author":"M.\u00aa Carmo Leit\u00e3o","date":"Ter\u00e7a-feira, 29 Abril 2008","format":false,"excerpt":"O Ensino da Escrita: O processo da escrita e suas componentes Ciclo de escrita \u00a0 Objectivo: Trabalhar a produ\u00e7\u00e3o de um texto, assegurando a mobiliza\u00e7\u00e3o de conhecimentos pr\u00e9vios e a sua articula\u00e7\u00e3o com novas informa\u00e7\u00f5es; Tema: A chuva Ano de escolaridade: 1.\u00ba Ano 1.\u00ba Mobiliza\u00e7\u00e3o de conhecimentos 2.\u00ba Recolha e\u2026","rel":"","context":"In "Sem categoria"","block_context":{"text":"Sem categoria","link":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/category\/sem-categoria\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/bp2.blogger.com\/_wpcDExEvat8\/R9bzFAlO15I\/AAAAAAAAAb8\/NIKr08SCNd8\/s200\/images%5B1%5D.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.ess-edu.pt\/eb1vabrunhais\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/farm3.static.flickr.com\/2191\/2466880563_e487f45093_m.jpg\")
<\/p>\n
\n<\/em><\/p>\n\n\n
\n ![\"\"](\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3039\/2467631488_2b48607f13.jpg?v=0\")
![\"\"](\"http:\/\/farm4.static.flickr.com\/3125\/2455442102_8110f422e8.jpg?v=0\")
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"