Visita da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens

Aqui fica o relato de uma aluna sobre a visita/ sessão de esclarecimento da CPCJ.

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A minha Escola

Eu gosto da minha escola, porque…

gosto de aprender coisas novas (Patrícia);

gosto da professora de Inglês (Manuel);

tenho muitos amigos (José Pedro, Daniela, Alcino);

gosto do professor de Ginástica (Ana Margarida);

gosto de brincar no recreio (Beatriz);

gosto de Expressão Dramática (Juliana);

faço ginástica (José Manuel);

gosto da professora de Expressão Dramática (Raquel);

aprendo coisas divertidas (Júlia);

gosto da minha professora (Liliana).

Eu gosto da minha escola, mas…

não gosto do recreio (Ana Raquel);

não gosto de Inglês (David, João);

gostava de ter um ginásio (Sérgio, Alexandre);
gostava que não houvesse lama no recreio (Catarina);
gostava de ter um pavilhão (José Diogo);

gostava que brincassem comigo no recreio (Elisabete).

  • Trabalho realizado pela turma do 1.º H

Uma história feliz

Certo dia num país muito distante uma bela menina chamada Joana, de pele morena, olhos azuis claros, cabelos loiros aos caracóis e de corpo franzino para a sua idade.

Um dia, a Joana resolveu ir passear para a floresta e perdeu-se pelo caminho. Entretanto encontrou uma velhinha que estava a apanhar frutos silvestres, morangos e amoras.

A Joana ajudou-a. E para recompensá-la levou-a até à sua casa. Ela estava cansada e sentou-se no sofá a ler um livro onde se contava a lenda de uma princesa chamada Ariana. Ao ler aquela história maravilhosa adormeceu num instante.

De manhãzinha, quando acordou, abriu a janela e viu um Sol radiante que acordava as flores, as borboletas…

Ao longe, os coelhinhos já saltitavam no prado salpicado de margaridas e comiam as ervinhas tenrinhas ainda cheias de gotas de orvalho.

  • Texto colectivo (2.º ano C)

Continuação de uma história

Bom dia

− Bom dia, senhora andorinha.bom-dia.jpg

− Bom dia, senhor pardal.

− Olá querido Sol – disse o pardal.

E a andorinha acrescentou.

− Ainda bem que reapareceste! Os teus raios brilhantes alegram a Natureza.

O Sol explicou ao pardal e à andorinha a importância das nuvens.

Disse o Sol:

− São elas que trazem água para fazer crescer as plantas e para nós bebermos.

A andorinha ouviu e disse:

− Que água tão fresquinha!

− Estava com tanta sede!

A andorinha e o pardal voaram para uma laranjeira cheia de perfurmadas florinhas brancas. Cheios de alegria começaram a chilrear de tanta felicidade.

De repente uma brisa suave abanou as folhas da laranjeira. A nuvem voltou a aparecer e a chuva não tardou a cair. Logo depois, o Sol brilhou de novo e o arco-íris apareceu para alegrar a paisagem.

  • Texto colectivo (2.º ano C)

A Primavera

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A Primavera é uma estação do ano muito bonita.

É com a chegada da Primavera que as andorinhas regressam a Portugal, os passarinhos fazem os seus ninhos e cantam alegremente.

As árvores começam a florir e os campos, os jardins, os prados e as alamedas começam a cobrir-se de flores que libertam um aroma agradável.

Nos montes florescem as urzes, as silvas, as mimosas, a carqueja e as giestas ficando o monte com muitas cores.

Os dias começam a ficar maiores e mais quentinhas e já não precisamos da lareira. As pessoas começam a andar menos agasalhadas, fazem mais passeios ao ar livre e andam mais alegres porque o tempo está mais quente.

  • Íris (2.º ano C)