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Amanhã, dia 6 de Maio, pelas 8 horas, todas as turmas do 6.º ano da nossa escola irão realizar uma visita de estudo ao Buçaco onde visitarão o Museu Militar e a Coimbra onde visitarão o Exploratório Infante D. Henrique. A chegada está prevista para as 19:30 horas. Resta-nos desejar uma boa viagem aos nossos colegas e que tudo corra bem! No dia 17 de Abril de 2009, as turmas do 5.º ano da nossa escola, realizaram uma visita de estudo a Guimarães e Braga. Na parte da manhã, os alunos dividiram-se em dois grupos. O primeiro grupo visitou o Paço dos Duques de Bragança. E o segundo visitou o Castelo de Guimarães e a Igreja de S. Miguel. Da parte da tarde, os dois grupos visitaram, conjuntamente, o Conservatório de Música da fundação Calouste Gulbenkian em Braga. É bom saber que os alunos desta escola podem usufruir e têm oportunidade de visitar locais tão interessantes quanto estes. No dia 15 de Abril, começou a acção de formação de primeiros socorros, dirigida aos funcionários que decorrerá até Setembro. Este “curso” realiza-se todas as segundas-feiras e quartas-feiras na nossa escola, das 17h30 às 21h30 e das 16h30 às 20h30, respectivamente. O objectivo desta acção é fazer com que os funcionários estejam aptos a assistir os alunos, a nível de hemorragias, crises asmáticas, queimaduras, etc. Amanhã, os formandos terão a oportunidade de visitar os mecanismos das ambulâncias da Associação de Bombeiros Voluntários de Lamego. Esta acção é orientada pela enfermeira Cristina que trabalha na Pediatria do Hospital Distrital de Lamego. Visto que se tem constatado que alguns alunos desta escola ainda não tomaram consciência de que os limitadores de velocidade, recentemente instalados, originam, frequentemente, a paragem do trânsito num sentido da via e a liberdade de trânsito no outro sentido (com sinal vermelho para peões), têm ocorrido algumas situações de potencial perigo. O Presidente da Comissão Executiva Instaladora tomou a iniciativa de espalhar pela escola cartazes a sensibilizar a Comunidade Educativa para o perigo. Avisam-se todos os alunos que querem tornar-se os melhores jogadores do mundo que o NIKE CAMP está a chegar! Se quiserem concretizar tal desejo, inscrevam-se nas agências do Banif!
Avisam-se todos os alunos, com 17 anos que o recenseamento, agora, é automático. Já não é necessário ir às juntas de freguesias.
1- Qual o estado de espírito de Manuel no início do 2º acto? a. Desengano, revolta e desânimo. b. Desengano, desalento, desencanto, revolta e desânimo. c. Alegria, felicidade e desencanto 2- Quais os dois papeis representados por Manuel no início do segundo acto? a. Mendigo (humilde) e nobre (ríspido). b. Actor e encenador. c. Agricultor e nobre. 3- Quais os sentimentos presentes no monólogo de Matilde. a. Revolta, rancor, nostalgia e saudade, desencanto, ânimo e determinação. b. Revolta, desencanto, alegria, curiosidade, ânimo e determinação. c. Revolta, rancor e desencanto. 4- Como se auto-caracteriza Matilde, em diálogo com Beresford? a. Realçando a sua vida de solteira. b. Realçando a sua vida de casada com Gomes Freire. c. Distinguindo dois períodos das sua vida: solteira (criada no meio da natureza e num ambiente pobre e muito religioso);casada com Gomes Freire com quem tomou consciência da pequenez do mundo e da opressão da sociedade. 5- Qual a atitude de Beresford quando Matilde lhe solicita a libertação do marido? a. Compreensão e sarcasmo. b. Ironia, sarcasmo, tom trocista, com vontade de humilhar Gomes Freire através da mulher. c. Ironia e compreensão. 6- Qual a atitude dos populares face ao desespero de Matilde? a. Compreensão. b. Hostilidade. c. Indiferença 7- Qual a simbologia da moeda que Manuel dá a Matilde? a. Simboliza o gesto da traição a que o povo se vê obrigado contra o general. b. Simboliza a riqueza que Manuel alcançará. c. Simboliza o suborno. 8- Quem é o único amigo confidente de Matilde e de Gomes Freire? a. Manuel. b. António Sousa Falcão. c. D. Miguel Forjaz. 9- Qual o sentido da frase: «É inútil bater-lhe à porta.»? a. D. Miguel não atenderá às tentações de Matilde. b. D. Miguel atenderá às súplicas de Matilde. c. D. Miguel não atenderá às súplicas de Matilde. 10- Como justifica o criado o facto de D. Miguel não receber Matilde? a. Porque «sua Ex.ª recebe amantes de traidores e amigos dos inimigos d’el-rei.” b. Porque «sua Ex.ª não recebe amantes de traidores e amigos dos inimigos d’el-rei.” c. Porque D. Miguel é quem manda. 11- Qual o significado da frase: «Lisboa há-de cheirar toda a noite a carne assada, Excelência, e o cheiro há-de-lhes ficar na memória durante muitos anos…»? a. Que D. Miguel condenará toda a gente à execução pela fogueira. b. Que D. Miguel quer dissuadir qualquer projecto de conspiração contra a regência. c. Que o objectivo de D. Miguel é dissuadir, pelo medo, qualquer projecto de conspiração contra a regência e que a condenação será a execução pela fogueira. 12- Qual o significado da moeda lançada aos pés do Principal Sousa, por Matilde. a. É o símbolo amaldiçoado da sua venalidade consciente. b. É o símbolo abençoado da sua venalidade consciente. c. É o símbolo amaldiçoado da sua venalidade inconsciente. 13- Como se auto- caracteriza Sousa Falcão por não ter tido a coragem para estar na primeira linha? a. Corajoso e injusto. b. Corajoso e justo. c. Cobarde e injusto 14- Que simboliza o clarão da fogueira? a. Simboliza o fim de uma revolução que porá fim à opressão e ditadura. b. Simboliza o início de uma revolução que porá fim à opressão e ditadura. c. Simboliza o início de uma revolução que incitará à opressão e à ditadura. 15- O título “Felizmente Há Luar” significa… a. Que numa noite de luar muitos terão a oportunidade de ver a fogueira que, se por um lado, põe fim à vida de Gomes Freire, serve de exemplo da opressão e poderá ser também o início de uma revolução, deve servir como exemplo de coragem. b. Que numa noite de luar muitos terão a oportunidade de ver o fim de Gomes Freire. c. Que uma noite de luar deve servir como exemplo de coragem. Depois de tanta ansiedade e expectativa, a viagem a Lloret, finalmente, chegou. Foi, realmente, uma boa experiência. Bastou que fosse passada com pessoas, realmente, importantes para mim. Apesar de alguns contratempos, tudo correu pelo melhor. Foi uma semana de completa diversão e desfrutámos de um novo lugar, com novas pessoas. Com esta viagem pude, sem dúvida, abrir os meus horizontes e aprender algumas coisas e pude, com felicidade, constatar que consigo “sobreviver” a uma viagem tão longa!
Dia 27 de Março, o dia mais esperado, o dia mais desejado da minha vida de estudante. Foi o dia em que parti rumo a Lloret de Mar. Estava ansiosa para descobrir o que estava par lá da fronteira, para lá de Portugal! Foi uma viagem longa e cansativa, mas isso não teve importância nenhuma em comparação ao que iria viver naqueles dias maravilhosos. O tempo também não ajudou muito, mas não foi por causa disso que deixei de conhecer a linda vila de Lloret e de desfrutar do divertimento nocturno na Tropics (discoteca número um de Lloret). Foram cinco noites de grande divertimento, de grande loucura e de grande emoção. Foram inesquecíveis os momentos vividos naquela discoteca! Porque cada momento é único. E já agora, se forem a Lloret podem dar um saltinho ao Porte Aventura, vão ver que não se vão arrepender, porque é a loucura total. As férias em Lloret chegaram ao fim. Que pena! Não percam esta viagem por nada! É uma sensação indescritível, só vivendo o momento é que compreenderão o que eu vivi quando eu lá estive.
Na nossa escola, irá realizar-se um torneio de Futsal, organizado pela turma do 12.º B no âmbito da área curricular não disciplinar de Área de Projecto e que tem por objectivo angariar fundos monetários para a AMI. As equipas poderão ser masculinas ou femininas. Cada equipa deverá ter no mínimo 6 jogadores e cada um terá de contribuir com 1€. Os jogos decorrerão durante o período de almoço numa data ainda a definir. Como não poderia deixar de ser, a nossa turma também irá participar e, desta vez, iremos ganhar! Pelo menos alguma experiência… As inscrições estão abertas até ao dia 8 de Maio, sexta-feira. Não percas a oportunidade de te inscrever e apoiar esta causa! |
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