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Parlamento dos Jovens

Como previsto, hoje, dia 13, estão a decorrer as eleições para o Parlamento dos Jovens do Ensino Básico.

As urnas estão abertas durante os intervalos.

Até ao momento, 15 horas e 15 minutos, a adesão tem sido boa.

Mas se ainda não votaste, ainda estás a tempo!

Logótipo do Parlamento dos Jovens

Em caso de acidente ou catástrofe natural…

Em caso de acidente ou catástrofe natural, o que deverá ser feito na sala de aula?

O Professor deverá:

  • Organizar os alunos por fila e orientar a saída da sala de aula;
  • Seguir sempre na cauda da fila;
  • Evitar que o grupo se desmembre;
  • Evitar o pânico.

O Delegado deverá:

  • Abrir a porta da sala de aula;
  • Conduzir atrás de si os colegas pelo itinerário indicado.

Simulação de incêndio.

Clube Espaço Arte

Segundo o professor João Aurélio, este clube, criado no ano lectivo anterior, pretende despertar a criatividade dos alunos, visando a criação própria de obras de arte.

Este clube destina-se ao segundo ciclo de escolaridade. Estão inscritos 18 alunos, divididos em dois turnos. 12 alunos frequentam o clube à segunda-feira e 6 alunos à quinta-feira.

De acordo com o coordenador estes alunos trabalharam com barro, argila, pasta de modelar entre outros. Foram criados pais Natal e um presépio de origami.

Já se descobriram dois grandes artistas, duas grandes potencialidades artísticas.

De acordo com o professor, as melhores obras de arte criadas, neste clube, foram duas árvores de Natal, uma com algodão e outra com penas.

São obras como estas que embelezam o átrio da nossa escola!

Parlamento dos Jovens

Já reparaste que a nossa escola está repleta de cartazes?

São cinco as listas que concorrem ao Parlamento dos Jovens. O tema geral é a Alimentação e Saúde.

São várias as temáticas específicas escolhidas pelas diferentes listas. Anorexia, bulimia, exercício físico são alguns exemplos.

No dia 13 de Janeiro serão as votações. Não te esqueças de votar!

Logótipo do Parlamento dos Jovens

Cânticos de Natal

As turmas do 12.º A e do 10.º A com a colaboração da professora Cristina Parente, no dia 17 de Dezembro, puderam presentear a comunidade escolar com cânticos e desejos de Feliz Natal.

Cantaram e encantaram em vários locais: na cantina, na Sala dos Professores, na Biblioteca, no Átrio, na Secretaria, no Ginásio e no Conselho Executivo.

Um bem-haja a estas duas turmas pela  excelente iniciativa.

Festa de Natal

No dia 18 de Dezembro, pelas 10 horas, teve início a grandiosa festa de final de primeiro período.

Esta festa proporcionou aos alunos, pais, auxiliares e encarregados de educação um dia diferente.

Neste dia, como não poderia deixar de ser, não faltaram cânticos, danças, representação de um auto de Natal, um recital de poesia e a entrega dos prémios aos alunos do quadro de excelência. Não poderíamos esquecer a excelente iniciativa dos quadros de Natal. Os justos vencedores foram os alunos da turma D do 9.º ano.

Depois de um almoço natalício, os alunos tiveram oportunidade de optar por três actividades distintas, tais como Karaoke, visionamento de um filme “Panda Do Kung Fu” e actividades desportivas.

Esta festa deu-nos a oportunidade de desfrutar de um dia diferente.

Festa de natal-imagem

Sabias que…

76% dos alunos inquiridos frequentam clubes, sendo os mais frequentados os clubes de cinema, orientação e pedestrianismo, xadrez e damas e a oficina de expressões. Os alunos também gostariam de ter clubes de música, futsal /futebol e andebol.

Dia de Reis

No dia 6 de Janeiro, a turma do 10.º A, com a ajuda do Professor Licínio Costa, comemorou o dia de Reis, ao tocar algumas músicas alusivas a esta quadra.

O Átrio da escola, o SASE, a Sala de Professores e a Biblioteca foram alguns dos locais onde a Comunidade Educativa pôde desfrutar de tão agradável momento!

Parabéns pela iniciativa!

Clube de Cinema

O Clube de Cinema foi pensado no ano lectivo 2005/2006 e criado um ano depois. Funciona no Auditório no seguinte horário: terças e sextas das 12:30 horas às 13:15 horas. O seu responsável é o professor Mário Guerra que conta com a colaboração dos professores Paulo Guerra, Licínio Costa e Júlia Correia.

De acordo com o seu responsável, este clube tem como finalidade abrir novas perspectivas, complementar a formação cultural para além da família, tentando abordar vários temas, como a ecologia. Foi pensado para poder criar um espaço onde os alunos pudessem estar de alguma forma ocupados esquecendo maus hábitos como fumar ou sair da escola.

Na opinião do nosso entrevistado, poderá considerar-se que é um clube de sucesso, uma vez que tem uma adesão na ordem dos 90%. Consegue ter público de todos os anos de escolaridade com maior concentração no 2.º e 3.º ciclo.

Referiu, ainda, que é realizado, neste clube, um concurso: “Tóscares” que visa incentivar os alunos a interessarem-se pena 7.ª Arte. É pedido aos alunos para criarem uma pequena curta-metragem segundo um tema que lhes é dado.

O clube tenta também chamar os alunos de várias formas. Foi feita uma acção de formação para aprender a elaborar um filme. Esta acção foi dinamizada pelo lamecense Kym Cabral.

Os filmes exibidos são da responsabilidade dos professores e dos alunos e são escolhidos de acordo com uma votação. Apenas foi exibido um filme português: “A conversa da treta”. De acordo, com o que foi dito pelo professor Mário Guerra, inicialmente, os filmes eram debatidos, mas actualmente, com a presença dos alunos do 2.º ciclo, é praticamente impossível manter esta actividade.

Que comece a sessão!

Programa Comenius

Segundo a Professora Maria José Alvelos, o programa Comenius pretende desenvolver a dimensão europeia nas escolas participantes, tendo em vista o reforço da cidadania europeia para o conhecimento e preservação da herança cultural, histórica e social dos países envolvidos. Tem como finalidade o enriquecimento das aprendizagens sócio-culturais dos alunos e sensibilizá-los para os problemas dos seus próprios países e da Europa. Ao nível do rendimento escolar dos alunos, este projecto visa promover os níveis de desempenho, a aprendizagem de línguas e a diversidade linguística.

De acordo com a professora, a participação neste tipo de parcerias tem como objectivo principal alargar os horizontes dos alunos e ajudá-los a descobrir um pouco melhor o mundo em que vivemos.

Antes de ter aderido ao programa Comenius, a escola tinha adoptado outro programa, o programa Sócrates.

Das actividades realizadas no programa Comenius destacam-se a criação de páginas pessoais na Internet pelos vários alunos para poderem contactar e conhecer os alunos dos países envolvidos neste projecto, nomeadamente, a troca de e-mail, criação de blogs, etc. A coordenadora deu-nos a conhecer uma brochura feita pelos alunos da escola que servirá de cartão de visita da nossa escola.

Actualmente, o tema tratado é “A Europa foi…é…e será?”, tendo como parcerias uma escola dinamarquesa, uma cipriota e uma romena. Em conjunto está a ser trabalhada a diversidade cultural nos países intervenientes. Os alunos e os professores estão a desenvolver um projecto em que são comparados os valores da sociedade nos anos 50 e na actualidade e em que se reflecte sobre os próximos 50 anos.

Segundo a coordenadora, a professora Maria José, os alunos passam a ter um maior gosto pela aprendizagem das línguas estrangeiras. Por outro lado, permite a participação de 12 alunos que deverão, obrigatoriamente, ter conhecimentos de Inglês, ter idade compreendida entre os 15 e os 18 anos e poder receber alguém em casa.

Ao longo deste programa, alunos e professores tiveram o privilégio de visitar a Dinamarca, a Alemanha, a Polónia e o Chipre. Ainda irão visitar a Roménia em Janeiro e a Dinamarca em Abril.

São iniciativas como esta que valorizam, ainda mais, a nossa escola.