PNEP - Programa Nacional de Ensino do Português

No dia 3 de Abril, os alunos do professor Fausto, do 4.º F estiveram a escrever textos sobre os Serviços Sociais.

A Ana Alexandra vai partilhar connosco um desses textos ajudada pela Mariana.

Os Serviços da Nossa Comunidade

Os serviços são instituções que servem para ajudar a comunidade.

Há vários serviços tais como: culturais, os de saúde, de socorro, segurança e há  os

sociais que são os de ensino e assistência. Os culturais são: os museus e os teatros que servem para nos distraírmos.

Na saúde englobam-se os hospitais e centros de saúde, pois quando estivermos doentes dirigimo-nos a esses sítios.

Há também os de socorro em que  interferem os bombeiros que nos ajudam em incêndios e acidentes. Eles são muito importantes.

Também são muito importantes os de segurança que são a G.N.R. e a P.S.P..

Há os serviços que são os do ensino e de assistência.

O ensino é muito importante para a comunidade, porque lá aprendem-se coisas variadas. As escolas e colégios fazem parte dele.

Nos de assistência há os Lares de Terceira Idade, A.T.L’s …

Os serviços são muito importantes para a comunidade, eles ajudam-nos muito.

Hoje estivemos na Turma B do 2.º ano da EB1 de Lamego n.º 2. A professora Bernardete esteve a trabalhar a escrita de textos e os alunos, entusiasmados, resolveram contar como foram as suas férias de Páscoa.

Fica o registo de um desses relatos.

As minhas férias da Páscoa

Mal  começaram as  férias, a  primeira semana  não teve  nada de especial, a não ser na terça- feira, quando sairam as minhas notas, que foram excelentes.

No fim de semana da Páscoa eu fui ao Jardim Zoológico e ao Oceanário e vi muitos peixes. Passei a Páscoa em Lisboa.

Na segunda semana fui para o meu pai e fiz muitas coisas giras como: andei de bicicleta, brinquei com o meu irmão, vi televisão e fiz os deveres.

Na sexta-feira fui ao Shoping com o meu pai e o meu irmão. O meu irmão chama-se Artur. Vimos o filme «Hortan e o Mundo dos Quem». O meu pai foi ver o filme «10 000 anos antes de Cristo» com a Gil.

Eu fiquei muito feliz no fim de semana porque veio o meu irmão Guilherme de Aveiro, da faculdade.

No domingo à noite fui para a minha mãe.

Hoje, segunda-feira estou aqui na escola a fazer esta composição.

Leonor Oliveira

Deixo uma frase que fará pensar  como temos tratado a escrita ao longo deste tempo, no que concerne ao seu ensino.

É profunda e não tem a ver só com a aprendizagem inicial mas com todo o percurso ao longo da escolaridade (ao longo dos Ciclos de ensino e mesmo nos estudos posteriores).

Apelo à reflexão de todos.

“A prática escolar mais frequente pode ser resumida nas etapas seguintes: o professor solicita um trabalho, o aluno produz o texto pedido, entrega-o ao professor, este corrige-o, classifica-o e devolve-o ao aluno. Por vezes chama a atenção para um ou outro erro mais grave, geralmente ortográfico ou sintáctico, faz um elogio genérico aos trabalhos melhores, e o aluno guarda o texto, quantas vezes sem ter lido com atenção as anotações ou correcções do professor que, ao fazê-las, teve um trabalho insano totalmente inútil. Tudo termina até uma próxima oportunidade, que se desenrolará em moldes semelhantes”. (Cabral, 1994)